晚上，鐘鳴還是按點下班，在空中巴士的車站正好遇見姜婉娜。
“嗯？你今天沒加班。”鐘鳴有點意外。
姜婉娜點頭：“對。哎，新版本涼得很，設計組這周還在拼命想對策呢，我們美術這邊暫時也沒活，當然不用加班了。話說你的新項目怎么樣？工作累嗎？”
鐘鳴：“說出來你可能不信，我要去做教育游戲了……”
姜婉娜一臉懵逼：“啥？教育游戲？你是說，看圖說話那種？”
“嗯……也差不多吧，總之就是小學生都不愛玩的那種教育游戲。”鐘鳴大概說了一下這個項目的情況。
姜婉娜徹底無語了：“真不知道公司高層是怎么想的，你這哪叫升職，你這就是流放啊！表面上漲了工資，實際上給你分到一個這么離譜的項目去了！要不你還是回《機甲紀元》吧，雖說這個項目也挺坑，但好歹還能賺點錢呢。”
顯然，稍微了解游戲行業(yè)的人都知道，做教育游戲那是死路一條啊！
雖說世事無絕對，教育游戲也有能賺錢的，也有能做得很火的，但那都得有特殊渠道、特殊背景。如果只是咸魚一樣地往應用市場上一掛，那能賺到錢才有鬼了！
姜婉娜本來還挺替鐘鳴高興的，好歹也是升職了嘛，但一聽這個項目就有點接受不了，這項目聽起來就是個火坑啊！
鐘鳴倒是挺淡定：“沒事，我是全能的。雖說這項目有點涼，不過那邊的氛圍還不錯，而且我在琢磨怎么才能把這個項目再搶救一下。你看《機甲紀元》之前都涼成那樣了，不也一樣被我給搶救過來了。……雖說后來又被劉宇新玩死了。”
姜婉娜還想勸，但轉念又一想，鐘鳴在這方面的想法比自己成熟多了，也就不再勸了。
“也是。你有信心就好，咱們一起加油。”
……
第二天，鐘鳴準時來到公司。
昨天鐘鳴琢磨了一晚上，也翻了很久游戲商店，最終得出一個結論，就是這款游戲還是別拯救了，就算是華佗扁鵲張仲景三圣會診，也阻止不了它的涼涼。
剛開始鐘鳴的思路是星海戰(zhàn)場那個路子，就是通過一個好的玩法把整個游戲給強行carry起來，但想來想去都不靠譜，因為這游戲從一上線就已經(jīng)注定要涼，玩家們根本都不會點進去的，怎么可能玩到里面的玩法。
而且，就算有一些人點進去，多半也是一些學齡前兒童以及他們的家長，這群人的付費能力基
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