等待的時(shí)間總是顯得漫長，僅僅五分鐘，崔利明已在腦海里構(gòu)想出數(shù)十種姚衣出糗難堪的場景。
崔利明知道，他對姚衣的敵意有些莫名其妙。
不過，人本來就是種復(fù)雜且奇怪的生物，喜歡或討厭另一個(gè)人往往不需要理由。
真要分析的話，大概是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)姚衣出盡了風(fēng)頭，于是他總想著要在某方面壓過姚衣，扳回一局。
可姚衣偏偏不給機(jī)會，面對明里暗里的挑釁根本不接招，崔利明每回沒事找事都是一拳打在空處，最后不但沒能找回自信，反而因?yàn)闊o心之失，在姚衣面前鬧了個(gè)笑話。
別人可能不在意，但崔利明不能不在意，這事兒要扯平，除非看到姚衣當(dāng)著自己的面出糗，大家都有黑歷史，也就大哥不笑二哥咯。
等到姚衣被學(xué)生家長詰難，自己先欣賞一番他手足無措的模樣，再上前替他解圍，如此還能結(jié)個(gè)交情，看魏老師對姚衣的態(tài)度就知道這家伙準(zhǔn)是關(guān)系戶，跟關(guān)系戶打好關(guān)系總不是件壞事。崔利明心里一把小算盤打得響亮，只等著好戲上場。
為免學(xué)生家長錯(cuò)過姚衣，崔利明主動承擔(dān)起偵查工作，一雙眼珠子在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)動，視線來回掃射四周，不放任何一處。
沒過一會兒，崔利明在馬路對面發(fā)現(xiàn)了姚衣的身影，只是魏老師沒在他身旁，估計(jì)是吃完飯回家了，這樣更好，要是魏老師跟他同行，還有人替他擋著。
看著姚衣慢悠悠地走過馬路，崔利明竊喜不已，故意靠近那一家三口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著姚衣。
“姚老師，姚老師！”西瓜頭小姑娘又喊又跳又揮手，不像個(gè)初中生，倒像個(gè)小學(xué)生。
“那就是姚老師？這么年輕，能教得好課？”女人的語氣里滿是懷疑，說完正要上前攔住姚衣詢問，卻被丈夫伸手?jǐn)r住。
姚衣聽見呼聲便走向宋詞，走近幾步后卻向宋詞父親伸出了右手。
“又見面了，宋詞是你家孩子？好巧。”姚衣看了看宋詞，又看了看眼前一臉驚訝的宋有知，一本正經(jīng)地說：“小姑娘長得像她媽媽一樣漂亮，宋哥你有福氣啊。”
宋詞媽媽本打算推開丈夫的手，聽到這話卻不好發(fā)作，收斂情緒站在一旁沒有吭聲。
宋有知愣了半晌，憨笑道：“原來宋詞昨天念叨了一晚上的姚老師是你，誒，真是巧了，你……你在這兒教英語？”
宋有知只是心地淳樸，并不像同事們說的那樣缺心眼，那天收到好消息之后，他思來
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