八月間，天氣漸涼。
洛陽東南的開陽門外，乃是大漢太學所在。
漢光武帝劉秀因為自己曾就讀于前漢太學，所以后漢革鼎之后，極為重視太學的建設。再加上后來經學成為了后漢顯學，學術的重要性達到了某種頂峰，故此，等到了漢順帝時期，洛陽太學已經被擴建成了擁有兩百四十多間教室、一千八百多間宿舍的超級學府。
全盛時期，皇帝本人都經常來太學聽課講課，而在此地就讀的太學生更是一度多達三萬多人！
然而，這種情況在最近十幾年間消失的無影無蹤，太學生的地位也一蹶不振……為什么？很簡單，太學生天然喜歡關注政治，然后從中作死罷了！
這可是古往今來顛撲不破的真理。
話說，兩次黨錮之禍，太學生都跟著黨人大儒們沖鋒陷陣。然而，距離上一次黨錮之禍也不過數年而已，天下人卻只記得望門投止的張儉，只記得天下楷模的李元禮，又有誰記得區區四年前被下了大獄的上千太學生呢？
這些學生有沒有人死在大獄中？
他們的家人花了多大代價才把他們撈出去？
撈出去以后前途在哪里？
還真就沒人知道。
然而不管如何了，折騰了這么兩次，再加上黨錮之后私學泛濫，這太學的地位基本上是一落千丈。
這倒不是說沒人來上太學了，畢竟瘦死的駱駝比馬大，而是說再也沒人把太學當做一個正兒八經的進身之階了。
如今來上太學的人，大致是這么幾類：
如朝中公卿之子，反正家中自有家學傳承，那不如響應下號召，在此處掛個名；還有一些外地大員，立了功勞，可以恩蔭家中未成年的孩子為‘童子郎’，然后入太學讀書，也算是預訂一個前途；而再往下數，那就是家里實在是沒有門路的人了，比如剛剛起勢的底層鄉野豪強，在家鄉根本被人瞧不起，連私學都不收，那就不如來此處尋個出路了；當然，還有一些不來這里的話，連書都沒地方讀的河南本地單家子……這就很少了。
反正，三萬人共學于此的盛況基本上是一去不復返。到了如今，更是有一群來歷不明的人，公然鳩占鵲巢，就在這空著不少地方的太學中住了下來，而且，太學中的學生們還整日不顧身份的圍著這些人打轉。
“好字！”
當一個裹著綠色幘巾的中年男人俯身在一塊巨大的潔白布帛上寫完一段文字以后，周圍屏聲靜氣的
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